Fecha	02/16/2012
Título	Documentos sobre Educación
Area	EDUCACION
Tema	Documentación Educación

Nombre y Descripción	Archivo
Guía informativa para familiares de alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales 2015 Comisión de educación inclusiva de familias Plena inclusión Este documento pretende informar sobre el modelo educativo actual y responder a preguntas sencillas de familias de alumnos/as con discapacidad intelectual o del desarrollo. También puede ser útil para otras personas que tienen contacto con ellas. Estamos en un momento de tránsito entre dos leyes educativas, la LOE y la LOMCE, y hay algunas cuestiones que no están del todo definidas. Además hay que tener en cuenta que la Ley es estatal y en su desarrollo en cada comunidad autónoma, puede haber diferencias. Esta publicación no recoge leyes, teorías educativas, bibliografías... Sólo pretende responder a preguntas que, como familias, nos hemos planteado en algún momento.	Guia Inclusion A4.pdf Tipo de documento: PDF Tamaño: 900 kbs aprox.
Guía Didáctica Proyecto V.I.D.A. Propuestas docentes para el alumnado de Secundaria con o sin discapacidad intelectual. Colección Cuadernos de Buenas Prácticas FEAPS Fecha 2013 Publicado por FEAPS Confederación Elaborado por UDS Estatal de Educación. El proyecto V.I.D.A. es el último capítulo por ahora del proceso de innovación y desarrollo desplegado por FEAPS en el ámbito de la educación. Pretende servir a los docentes de la etapa de secundaria como guía para el fomento del conocimiento y ejercicio de los derechos, el fomento de una conducta autodeterminada y el conocimiento de las barreras cognitivas que pueden obstaculizar la plena inclusión.	Tipo de Documento: PDF Tamaño: 1.300kbs. aprox. c/u.
HORA para la inclusión (Herramienta Orientada a la Reflexión y la Acción para el Desarrollo de la inclusión desde los Centros de Educación Especial) Colección Cuadernos de Buenas Prácticas FEAPS Fecha 2013 Publicado por FEAPS Confederación Elaborado por UDS Nacional de Educación. Teniendo como referencia el Modelo Educativo de FEAPS “La educación que queremos” (FEAPS, 2009b) desde la U.D.S2 estatal de Educación adquirimos un compromiso en el ámbito de la mejora de la respuesta educativa a todo el alumnado con discapacidad intelectual y otras discapacidades del desarrollo: Avanzar en un modelo de educación inclusiva (Muntadas y cols, 2005). Este documento es una herramienta orientada a la reflexión de todos los agentes de la comunidad educativa y a poder planificar acciones orientadas a hacer frente a este reto. Nos permite reflexionar en los diferentes niveles de responsabilidad de cada centro; hacer un análisis de la situación en la que nos encontramos y planificar cambios. Es una herramienta que facilita la reflexión para poder orientar a los centros de educación especial hacia un horizonte más inclusivo.	Enlace para descargar el documento en la web de FEAPS Confederación.
RAID II - Recurso para la accesibilidad y la inclusión digital en el aula. Innovación e inclusión. Fecha 2012 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.	Para el alumno: Para el docente: Tipo de Documento: PDF Tamaño: 3 MB aprox. c/u.
Atención Educativa a las personas con parálisis cerebral y discapacidades afines Publicado por Confederación ASPACE	Tipo de Documento: PDF Tamaño: 469 kbs aprox